6月15日，蕲春县未成年人“一站式”取证与保护中心、未成年被害人心理评估支持中心揭牌启用，成为该县持续优化育人环境，培育“好意识”、创建“好环境”、呵护“好心灵”，助力未成年人健康成长的又一平台。

培育好意识，强化道德法治建设。5月23日，该县法院横车镇法庭法官们就青少年学生容易触犯的寻衅滋事、打架斗殴、盗窃、校园欺凌等热点问题，上了一堂生动的专题教育课。在法治思想建设方面，全县中小学校、幼儿园共聘任法制副校长344名，覆盖率达100%。民政局、公检法、妇联、团县委等部门，联合开展“法治进校园”等专题宣讲教育和护苗行动专题实践活动，今年已开展普法巡回宣讲超过150场、网络安全宣传教育210场，读书活动280场，涌现出首届湖北省新时代好少年骆婉婷、黄冈市新时代好少年童馨瑶等优秀少年典型，县实验小学少先队员王琳皓荣获教育部宋庆龄基金会颁发的奖学金。

创建好环境，构建校园安防屏障。该县在各学校重点部位、重要区域加大安防设施投入力度，实现校园安防建设“4个100%”全覆盖。将预防校园欺凌和校园暴力工作纳入学校年度工作考核体系，对重点学生和“问题学生”实施“一对一”帮教，做到“一人一策”，包保到人。2020年以来共排查、整改完成隐患问题506处，今年5月份对全县277所学校的管制刀具和不健康书刊进行处置集中保管。该县还积极组织教师参加省、市、县各级心理健康培训活动，3000余名专兼职心理健康教师参与其中。先后建立心理咨询室55个，聘任专（兼职）教师257名，每学期开展学生心理辅导、心理健康知识讲座、特殊群体学生心理干预工作。

呵护好心灵，关心关爱特殊群体。近年来，我县重点实施建立“孤儿”“单亲”“离异”“留守儿童”等特殊群体学生档案，落实资助政策，提供残疾学生送教上门服务，开展“双万双联”家访普访活动，着力改善特殊儿童生活学习质量。目前，近万名教师和3万多名学生参与相关活动。

“未成年人就像一朵朵含苞待放的花蕾，是一个家庭的寄托、一个民族的希望。我们将在巩固现有工作成果的基础上，加强特殊学生异常情况预警和干预、严格落实强制报告制度、加大督导检查工作力度，努力培养更多的有‘四个自信’的好孩子。”该县教育局负责人如是说。（通讯员毛尧 朱思颖）